Ну вот видишь! Все у тебя получится!

Недавно купила  курс "«Портреты в графике», начала заниматься. Сначала рисовали строение черепа, потом "запчасти" - глаза, уши, нос губы... И вот, наконец, дошли до непосредственно портрета. Ну что могу сказать? Поняла, что мало быть хорошим художником - надо еще быть хорошим педагогом! Смотрю в записи урок и понимаю, что если и дальше буду тупо повторять за преподавателем, сама ничему не научусь. Потому что он только рисует и ничего не говорит. Изредка выдает  что-то терминами. "Соблюдаем пропорции, компонуем общий силуэт головы... Обращаем внимание на переломы плоскостей, на вставки формы..." НЕпрофессионал что-то поймёт?! Только где-то на пятом уроке я начала понимать, что он имел в виду. И то только после того, как нашла в интернете и посмотрела видео других художников по построению портрета.  И когда дошли до портрета, я просто открыла фотографию и начала рисовать сама, не ожидая, пока он сто раз черкнет, сотрет и еще раз черкнет. А потом уже смотрела его уроки и наносила тени там, где он показывал. В итоге получила вот это.
Фотография:

Мой портрет:

Как нарисовал преподавателль:

Я разместила свой рисунок в разных группах художников в Фейсбуке с просьбой прокомментировать. В итоге получила много поправок. Промерила, посмотрела и увидела, что - да, ошибок море! Н фото портрет повернут немножко в сторону, препод показал построение анфас, и я за ним повторила. Препод просто схематично, классически рисовал лицо, не добиваясь гламурной похожести, но соблюдая каноны. Я же повторяла его каноны, но старалась соблюсти все детали с фото. В итоге получилось столько ошибок. Хотела перерисовать все правильно... но решила отослать на проверку так, как есть. Интересно стало, что скажет препод. А он сказал вот что:
"Тамара, здравствуйте!
Композиционно хорошо разместили голову с плечевым поясом в формате. Соотношение лицевой и мозговой частей взяты грамотно! Пропорции взяты верно.
Тональное решение выстраивается методично: похвально что в работе чувствуется как большой объем головы в целом, так и форма отдельных деталей, есть соподчинение.
Достаточно убедительный результат!

Рекомендую сильнее разыграть касания по всему силуэту головы, чтобы контурная линия была различна в своей толщине и по нажиму.
Также рекомендую сделать чуть проще, цельнее шею, особенно в области капюшонной мышцы с правой стороны."
   То есть, с точки зрения построения портрета анфас я сделала все правильно, о как!   А то, что у меня со зрачками не все в порядке - так я рисовала их с лица, повернутого чуть в профиль, а само лицо нарисовала анфас! И препода это не волнует - главное, чтобы я научилась правильно все строить и тени наводить. А остальное, я так понимаю, придет с опытом. Вот такой вот первый блин у меня, малость комками!

BlackCat, благодарю! Да, я смотрела, как препод строит пропорции и строила их так же у себя. Но все детали рисовала так, как вижу на фотографии, а не так, как рисовал препод. Потому наши рисунки такие разные. И, что интересно, оба похожи на оригинал! У меня получилось лицо-шире, а шея - тоньше... И еще там много разных штук, которые надо исправлять. Сначала хотела просто перерисовать заново... А потом подумала- зачем?! Для тренировки рук? Так руки у меня и так дело знают! Мне мозги надо тренировать, знания получать! Ну вот я их и получила, на следующем портрете все замечания учту. А этот рисунок я все равно ни дарить, ни продавать, ни в рамку вставлять не буду - кому нужен чужой портрет? Его просто положу в папочку, как тренировочный рисунок. Потому и не буду перерисовывать! И очень благодарна группам в ФБ! Там без подколок, очень аккуратно и грамотно указали на все мои ошибки!