Всероссийский форум Школы Эзотерики и Психологии «Ключ» |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Всероссийский форум Школы Эзотерики и Психологии «Ключ» » Творческая Мастерская » Чего бы почитать?
А наушники? Я уже забыла, когда мужика без них видела.
А как ты себе это представляешь, комп с закачанной книгой в одной комнате, а я с наушниками на удлиннителе шляюсь по всему дому!.. 
А покупать эту штуку, специальный плеер, накладно- они у нас не дешевые! Мне слушать с компа, без наушников- комфортнее.
а я с наушниками на удлиннителе шляюсь по всему дому!..
Как-то я об этом не подумала... 
Помнится, ты пару лет назад книги слушала где-то на отдыхе, я и думала, что у тебя плеер имеется. А прямо с компа слушать - это же жутко неудобно! 
не смейтесь, нашла трилогию Бушкова "Антиквар"
А чего смеяться. Можно подумать, тут фсе Германа Гессе читают и музыкой Шнитке закусывают.
Я вот "На то и волки" Бушкова с большим удовольствием прочитала.
я и думала, что у тебя плеер имеется.
У меня тогда был переносной автомобильный аудио-видео-плеер. После того, как я ,будучи больная, смотрела с него фильм и опрокинула стакан с морсом, он не работает 
.
он не работает
Сочувствую. 
Я вот "На то и волки" Бушкова с большим удовольствием прочитала.
У мужа полное собрание Бушкова. Надо спросить, есть ли это.
Прочитала одну очень интересную и полезную книгу: Е.Мурашова "Дети-"тюфяки" и дети-"катастрофы". Это НЕхудожественная литература. Это книга для родителей, "обладателей" гипо- или гиперактивных деток. Очень понятно, доступно, интересно и грамотно изложено всё об этих болезнях: причины, признаки, течение, "что день грядущий нам готовит" и т.п. Ну, и, конечно, подробно разжевано, как вести себя с такими детьми, чтоб из них выросли полноценные гармоничные и, главное, ЗДОРОВЫЕ личности. Вообщем, очень рекомендую эту книгу тем, у кого есть маленькие дети.
Р.S. Читала и волосы дыбом становились: как с моей Тани списано. [взломанный сайт] До этого я робко надеялась на то, что у нас не гиперактивность, а что-то другое, но прочитала книгу и пришлось смириться с действительностью, поскольку у моего ребенка очень ярко проявляются больше половины перечисленных симптомов.
выяснила, что Григорий Чхартишвили-сиречь Борис Акунин- большой хулиган.
под псевдонимом Анатолий Брусникин он выпустил две книги- "Герой иного времени"-привет Михаилу Юрьевичу, уши так и торчат, но стилизация бесподобная.
и "Девятный Спас"-это сейчас читаю, пока не раскусила.
Кстати, перечитала Лермонтова и задалась вопросом- какой цудрейтер заставляет это читать в школе?
это же ЛИТЕРАТУРА для людей с багажом за плечами!!!
Отредактировано ALICE (12.06.2011 20:05:43)
с багажом за плечами!!!
Да,в возрасте многую школьную литературу переосмысливаешь по другому.
какой цудрейтер заставляет это читать в школе?
А потому, что позже уже не заставишь. 
Хотя, у меня всегда было впечатление, что "Война и мир", "Герой нашего времени", "Евгений Онегин" и т.д. задумывались и писались не в расчете на 14-15-летних недорослей. И не предполагались в качестве учебного пособия. 
Кстати! Недавно услышала такое, от чего пришла в ужас. Оказывается, современные школьники не просто так не чтиают русскую классику, они ее НЕ ПОНИМАЮТ! Не понимают в самом прямом смысле, то есть, вынуждены читать со словарем. А литературу изучают не по первоисточникам, а по кратким изложениям. Надо сказать, я с этими "изложениями" столкнулась впервые здесь, в Штатах. Теперь и Россия докатилась...
Мой Лешка читал "Петр Первый",так оказалось,что не знаем много старинных названий,рассказывала.
не знаем много старинных названий,рассказывала.
Да если бы только названия! Слов они не понимают. Так, глядишь, будут детки русскую литературу изучать по "Приключениям Какашки", которые Аура в юморе выложила.
Да если бы только названия! Слов они не понимают
Охотно верю! Например, я росла в обществе бабушек, которые нет-нет, да и скажут что-нибудь такое, старорусское... А где современные дети такое услышат? Им ближе и понятнее дворовый сленг, а так же тюремный по фильмам и не только ознаком, ну - и современный, компьютерный.... Боюсь, еще лет через десять придется всю классику переводить на современный язык, как переводят для нас "Слово о полку Игореве!"
Наташа Ростова в современном варианте:
"Соня! Соня! Твою мать! ...Нет, ты посмотри, что, блин, за луна!.. Ах, какой улёт! Ты дуй сюда. Ну, видишь? А я вся такая сижу на корточках, ща подхвачу себя под коленки... и полечу, как ведьма на помеле. Вот так!"
Старушка Света, 
А потому, что позже уже не заставишь.
Блэки, я ЧЕСТНО читала Лермонтова в школе. более того, я люблю его куда как сильнее Пушкина. и если я ещё могла понять и даже проникнуться стихами, то проза- ну не ложилась никак, ну не в силах я в 15 лет понять Печорина с его "лишностью". хотя вот интересничание Грушницкого...было как то понятно и даже провокационно!
а с "Войной и миром" вообще было забавно- мы договоридись с маманей, что она читает за меня книгу и рассказывает мне всё подробно, а я мою, готовлю, убираю, короче-всю её работу делаю.
так она взахлёб читала!
Хотя, у меня всегда было впечатление, что "Война и мир", "Герой нашего времени", "Евгений Онегин" и т.д. задумывались и писались не в расчете на 14-15-летних недорослей.
"Войну и мир" буду читать этим летом, "Евгений Онегин" впечатления не произвёл как-то совершенно.. А вот "Героя нашего времени" читала трижды с удовольствием.. настолько понравилось.. По поводу слов, в самом деле, часто встречаются совсем незнакомые.. Вообще классику пока не очень воспринимаю.. Из всего, что проходили, понравилось только 3 произведения: "Судьба человека", "Герой нашего времени" и "Обломов".
Я "Войну и мир" читала, наверное, как все девченк и. Первые два том, про светскую жизнь прочитала. А последние два- про войну - пропустила. Читала только те куски, которые нужно было рассказывать назавтра на уроке или нужно было учить наизусть (Отрывок "Небо над Аустерлицем" -кто помнит про такой эпизод? Кому учить наизусть нужно было? Есть еще такие?) Наша учительница литературы любила свой предмет, знала его и умела преподавать. Она ТАК читала нам вслух пьесы (в ролях!), другие тексты, что мы слушали, открыв рты! 
Ну, и задавала наизусть целые страницы прозы... Школьная программма такая тогда была. 
Виталия, а у вас есть такой урок... даже не урок- не помню точно... Внеклассное чтение! То есть, на лето задают список литературы, которую нужно прочесть, но которой нет в школьной программа и по которой не нужно потом ни сочинение писать, ни другого чего... Как бы воспитание нашего вкуса, что ли... или общего развития... Из такой серии мне хорошо запомнилась трилоггя Юрия Германа - "Дело, которому ты служишь", "Дорогой мой человек" и "Я отвечаю за все". Читать это нам сказали где-то в твоем возрасте, мы уже были достаточно взрослые, достаточно понимали, о чем речь. Уже немного размылось в памяти содержание, но прекрасно помню, что читала взахлеб!
AURA, нет, у нас такого нет.. Нам задают на лето список программной литературы, которую надо не только прочитать, но и подробно законспектировать. То есть, написать по каждому произведению своё краткое содержание.. Это-то и тяжелее всего..
запомнилась трилоггя Юрия Германа - "Дело, которому ты служишь", "Дорогой мой человек" и "Я отвечаю за все".
AURA, недавно по трилогии фильм смотрели. Посмотри, насколько близко к тексту, интересно просто.
Отрывок "Небо над Аустерлицем" -кто помнит про такой эпизод? Кому учить наизусть нужно было?
Ы-ы-ы! По одной программе учились. Отрывок наизусть! До сих пор помню, как не выучила.
Наша учительница литературы любила свой предмет, знала его и умела преподавать
У нас только с 9 класса была именно такая учительница. А с 5-го по 8-й был мужик, которого иначе, чем КИС (инициалы) никто и не называл. Оборжаться можно! У него были проблемы с дикцией, фраза "Сосри с доски" чего стОит! Учитель русского языка и литературы половину букв не выговаривает - кино прям!
Учитель русского языка и литературы половину букв не выговаривает - кино прям!
Напомнила один эпизод, в "Ералаше", кажется... Учитель-логопед пришел заниматься с девочкой, и его никто не мог понять, так как он половины букв не выговаривал! "Февочка(девочка), Фикция (дикция!)
"Февочка(девочка), Фикция (дикция!)
фильм "по семейным обстоятельствам"
в роли логопеда- Ролан Быков!
"судились фьюг с фьюгом, кто из них меня больше любит"!
фильм "по семейным обстоятельствам"
в роли логопеда- Ролан Быков!
Да-да, теперь вспомнила!...
Ага, в фильме - "огопеф", а у нас 5 лет такой "фефект фикции" преподавал русский и литератуоу. Даже странно, что у нас никто не утверждал, что главный герой "Ревизора" - Чичиков. Как тот школьник из репортажа, о котором я говорила в начале.
А кстати! Давно вы перечитывали Гоголя? Я сама не ожидала, что, читая "Ревизора", буду ржать в голос.
Давно вы перечитывали Гоголя? Я сама не ожидала, что, читая "Ревизора", буду ржать в голос.
Перечитать, что ли?.. 
Перечитать, что ли?..
AURA, и не пожалеешь! Как же все современно! Такое впечатление, что за без малого 200 лет ничего не изменилось.
Давно вы перечитывали Гоголя? Я сама не ожидала, что, читая "Ревизора", буду ржать в голос.
этой зимой перечтывала "Мёртвые души". вкууууусно!
этой зимой перечтывала "Мёртвые души". вкууууусно!
ALICE, ты меня понимаешь!!! "Мертвые души" тоже пошли на ура. А ведь в школе я их полностью не читала. А, если бы и прочитала, то не поняла бы. Всему свое время. 
Хотя от рассказов и повестей, "Вечеров..." и "Миргорода" с детства тащилась.
Наш человек был Гоголь!
Хотя от рассказов и повестей, "Вечеров..." и "Миргорода" с детства тащилась.
Павел Судоплатов . Лубянка и Кремль.
взахлёб!!!
ALICE, это публицистика, документалистика или художественное? Жанр какой?
| Цена и ценность картины - от чего зависит? И почему они часто разные? | Творческая Мастерская | 19.03.2018 |
| Да просто трёп-8 | Разное (архив) | 13.03.2016 |
| Если хочешь быть здоров! -1 | Красота и здоровье | 24.11.2023 |
| Стихи | Творческая Мастерская | 16.03.2024 |
| Новые ЗАПОВЕДИ - что вы о них думаете? | Разное | 02.06.2012 |
Вы здесь » Всероссийский форум Школы Эзотерики и Психологии «Ключ» » Творческая Мастерская » Чего бы почитать?